英语音素和音标的分类和读法
第一、音素和音标的定义不同。 音素是英语中最小语音单位，是根据语音的自然属性划分出来的。音素形成是依据音节里的发音动作构成的，一个动作就可以构成一个音素。所有的音标都是有音素构成的，可以使一个音素也可以是两个音素。 音标是英语中用来记录音素的符号，也就是说音标是音素的标写符号，用来表示英语中的音素。在国际音标中一共有48个音标，每一个音标都是有音素构成的。
第二、音素与音标的分类不同。 音素在英语中主要是分为元音音素与辅音音素两大类。两者发音是不同的，音素可以单独成为音标，也可以组合成为音标。 音标在英语可以分为美式音标、英式音标、国际音标等等。由一个音素组成的元音音标，我们称之为单元音；由两个音素组成的元音音标，我们称之为双元音。音标也可以根据发音的不同，分为元音音标和辅音音标。
第三、音素与音标的范围不同。 在英语中，音素和音标是一种包含和被包含的关系。音素是英语中最小的语音单位，任何一个音标是由音素构成的，所以音素一定是音标；但是音标不一定是音素。音标的范围要比音素的范围大，而且包含音素
英语26个音标组合正确发音
1. /eɪ/ - "ay" as in "day"
2. /aɪ/ - "ai" as in "sky"
3. /ɔɪ/ - "oi" as in "boy"
4. /aʊ/ - "ow" as in "now"
5. /əʊ/ - "o" as in "go"
6. /ɪə/ - "ear" as in "fear"
7. /eə/ - "air" as in "hair"
8. /ʊə/ - "oor" as in "poor"
9. /iː/ - "ee" as in "see"
10. /ɪ/ - "i" as in "sit"
11. /e/ - "e" as in "bed"
12. /æ/ - "a" as in "cat"
13. /ʌ/ - "u" as in "cup"
14. /ɒ/ - "o" as in "hot"
15. /ɑː/ - "ar" as in "car"
16. /ɜː/ - "er" as in "her"
17. /ə/ - "a" as in "about"
18. /ʊ/ - "oo" as in "book"
19. /uː/ - "oo" as in "moon"
20. /ɔː/ - "aw" as in "saw"
21. /a/ - "a" as in "father"
22. /ɛ/ - "e" as in "pen"
23. /ɪər/ - "eer" as in "beer"
24. /ɔːr/ - "or" as in "more"
25. /ʊər/ - "oor" as in "tour"
26. /aɪər/ - "ire" as in "fire"
音标组合规则口诀
对于初学英语音标的小伙伴来说，英语音标发音简直是太难了，又多又容易混，记了这个忘那个，越学越烦躁。下面是英语音标发音口诀，大家可以作为学习的参考。
英语26个字母和常见字母组合的一般发音口诀：(要求熟记于心，脱口而出)
☻ 总口诀：元音字母音多变，熟记规则也不难。辅音字母显易单，见面就把音来念。
字母组合固定音，千锤百炼习语感。遇见生词找规律，划分音节顺口连，
元音字母在中间，辅音字母两边站，字母组合算一个，熟能生巧难亦简。
☻ 辅音字母发音小口诀：辅音字母显易单，见面就把音来念。
b发[b], c发[k], ci(y) ce多发[s];d发[d], f [f], g发[g] [dʒ], [ʒ]少见;h [h], j发[dʒ], k / l [k] [l]可分连;m [m], n [n][ ŋ], p [p] q [k] r 发[r];s 最多[s]和[z], 趋唇[ʃ] [ʒ]也常见;x 发音剪头端，[ks]多于[gz]面;t 发[t], v 发[v], w 辅音[w]来念;最后一个字母z，发好[z]音才算完。
☻ 辅音字母一见发音表：
☻ 常见辅音字母组合的发音口诀：字母组合固定音，千锤百炼习语感。
英语的七大变音规则
英语音变主要有：连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。这些形式的产生可以归结为一个原则，即“Economy”—“经济”原则或称为“省力”原则。牢记省力原则，在我们读英语的时候，让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音规则，以及最后一项关于节奏的小文章，希望能有所帮助！
一、连读
连读有两种规则，分别为：1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读
如：I’dli(kea)notherbow(lo)frice.这里like/laik/以辅音结尾，another以元音开头，所以连读，注意：以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a一样。
2、以辅音结尾的单词+h开头的单词h不发音，与前面的辅音
whatwil(lhe)[wili]doshe)doneitbefore(the)[ti]gohedoituldhe….lhimtoaskher….Lea(vehim)[vim].
Forhim(连读这个词，会发现和forum很相似)
二、音的同化
音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。主要是以下三种方式：1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Wouldyou....音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]：Can’tyou:。ext>
3、辅音[s]与[j]相邻时,被同化为[∫]：Missyou
三、失音
由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。
注意：爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻的辅音。
规则：1、辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。这样的例子有很多很多，红色标注的辅音不发音：
Sitdown:发音再次的老师都不会发出[t]音
Contactlens:BigcakeDadtoldmeHugechangeGoodnight
四、浊化
1、[S]后面的清辅音要浊化
Discussion：[k]浊化成[g]Stand：[t]浊化成[d]Expression：[p]浊化成
2、美音中：[t]在单词的中间被浊化成[d]如：writer，听起来和rider的发音几乎没有区别letter—ladderoutof美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成[d]，但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。了解这一浊化原则，会给听力带来一些帮助。
五、弱读
一般来说：实词重读，如动词、名词、副词等；虚词弱读，如介词、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成[E]或比如说如下几个单词：for/to/some/does/of查字典会发现这些词都至少有两种读音，如for:重读时[fR:],弱读时[fE]
六、节奏
对于英语的节奏，一个句子的标准节奏和语调往往只有一个，老外教你“杀手锏”：记者请教了克里斯多佛·汉普顿---英国驻上海总领事馆的考官协调，他也是当天演讲比赛的裁判之一。克里斯多佛一开口就指出中国人喜欢在单词的读音上纠缠不休。算蒙着眼睛，也能轻易分辨出说话的是中国人，还是美国人。因为中国人说英语没有节奏。”克里斯多佛所说的节奏并不仅指说话的速度快慢，还包含了许多平时不被重视的小环节，比如语调的升降、词语的重音、句子在何处停顿。他的练习方法很简单---找一盒老外读的标准磁带，在录音机里不停顿地播放。然后你看着文字稿，亦步亦趋地跟着他的节奏读。这时候，充分调动你的耳朵，适应外国人的语音语调，还要像个回声筒似地映出来。久而久之，当你习惯了老外的节奏，只要具备5000个基本单词，就能应付一般的对话.
英语音标的书写的规范
1. 使用国际音标符号，即IPA (International Phonetic Alphabet)。
2. 所有的音标符号都应该写在方括号 [ ] 内。
3. 音标应该与单词之间有一个空格，左右两侧均应有空格。
4. 如果单词包含多个音节，每个音节之间应该使用点号 “.” 隔开。
5. 对于连读或弱读的音，可以使用斜杠 “/” 将它们组合在一起。
6. 如果发音有变化，可以使用尖括号 “<>” 表示。
7. 使用小写字母表示发音，大写字母表示重音所在的音节。
例如，单词“banana”的音标应该写作：
[bəˈnænə]
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希望本篇文章《英语音标发音规则表 英语音素和音标的分类和读法》能对你有所帮助！
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